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摘要:高质量的课堂是每一位教师追求的理想课堂,但实际教学却不尽人意。究其原因,课堂作业设计安排是否合理是一个主要因素。本文从日......
如何让教师教得笃实,课堂灵动而丰富;学生学得扎实,学习愉悦而全面。本文从六个方面,对构建小学语文高效课堂的方法进行了初步探索......
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对于低年级学生的拼音字母发音来说,还是简单一点好,不必大张旗鼓的生搬硬套去教,该把舌头放哪儿,又怎么送气等搞得那么复杂。只要......